Турслёт
Прошедший с 24 по 27 мая 2012 года туристский слет обучающихся среднего и начального профессионального образования Республики Алтай, который проводился в Республике впервые в таком составе команд, показал, насколько могут быть увлечены девушки и юноши, чтобы под проливным дождем в течении 3 с половиной часов работать на дистанции, преодолевая весьма нелегкие препятствия. Ориентироваться в сложных погодных условиях в горах может только очень чуткий и любящий горы человек. И как замечательно, если в команде есть такой парень. В нашей команде «Беркут» - это Максим. Не все в его жизни гладко и сладко, но здесь ему равных нет. Вот за это мы и получили 1 место на основной дистанции слета «Контрольно - туристский маршрут». А в общем зачете команда «Беркут» «Усть-Коксинского Профессионального училища № 2» заняла в 2012 году второе место.
Туристские соревнования – это одна из важных форм подготовки и проверки готовности туристских групп к совершению безаварийных, содержательных туристских походов и путешествий. Воспитанники туристских объединений получают навыки преодоления препятствий (преодоление водных преград различными способами, такими как «навесная переправа», переправа по веревке с перилами, переправа по бревну с самонаведением, переправа через болото с помощью жердей и еще много различных переправ, подъем и спуск по веревке, траверс склона), навыки и умения выхода из чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера (оказание помощи пострадавшему в горах, надевание противогаза, оказание помощи пострадавшему в зоне радиоактивного заражения, транспортировка пострадавшего на подъеме и спуске с помощью носилок и без них, завязывание узлов, и многое другое).
Наша команда стала третьей на прошлогоднем турслете, тогда ребята из «Беркута» решили, что надо лучше готовиться, чтобы побеждать. Зимы в горах суровые ( Уймонская долина находится на высоте 1000 метров над уровнем моря, село Усть-Кокса считается наивысшей точкой Уймонской долины), темнеет рано, а узлы вязать - довольно скучное занятие. Хотя есть много тем из теории, например, туристское ориентирование и топография, краеведение и изучение района предстоящего летнего путешествия, оказание первой помощи пострадавшему и многие другие. Весной, как только подсушило, бегом в гору, навешивать перила. Работали подъем, спуск, траверс. Самонаведение для нас незнакомый технический прием, тренировались упорно, но так и не повезло П. Тимину и М. Каинтину на личной технической дистанции. А вот К. Камзина стала призером в личном первенстве, уверена в себе была в этом году. Может это и есть главное в соревнованиях: сегодня стань лучше, чем вчера. Оказывается внутреннее спокойствие и уверенность в себе дает замечательные результаты!!!
Ежегодно сотни людей отправляются в многодневные путешествия и походы, где нередко возникают различные чрезвычайные ситуации. И немного знаний и навыков позволит сохранить жизнь себе и всей группе.
Туристско - краеведческая деятельность, как педагогическая система, предоставляет широкие возможности для самореализации современной молодежи. Туризм и краеведение – особая форма жизнедеятельности. Это и область человеческих знаний, и образ жизни, и безопасность жизни, и вид спорта, и форма проведения досуга, и способ самовыражения личности, самосовершенствования и оздоровления организма человека.
Осуществлять туристско - краеведческую деятельность могут только люди, увлеченные туризмом. Главная задача педагогов создать атмосферу, при которой обучающимся приходит осознание того, что Туристский Дух - это самое важное, в нем тяга к познанию нового через открытия в окружающем мире, возможность физического развития, духовного развития человека, расширение сферы общения с общечеловеческими ценностями. Природа дает человеку все необходимое для жизни. А как этим воспользоваться А основной принцип работы – совместное творчество педагогов и воспитанников, именно в нем заключаются мощные стимулы к воспитанию у человека чувства ответственности.
Педагогам, специализирующимся в организации активных форм туристско - краеведческой деятельности известно, что любые соревнования, любой поход или путешествие требуют от участников и руководителей иной энергии, иной ответственности, чем требует от них в своей повседневности училище. Соревнования и туристский поход – дело коллективное, где каждый участник выполняет свои обязанности, вносит свой вклад в общую, коллективную деятельность. Когда коллектив стремиться к достижению единой цели, когда от вклада каждого участника зависит общий успех, создаются благоприятные условия для формирования его единства и в то же время для яркого проявления личности.
Вот и наша команда стала по - настоящему Командой, где каждый участник – яркая личность!.
Состав команды 2012 года: капитан команды:
- Шатаев И. (3 курс)
Члены команды:
- Тимин П. (3 курс)
- Татаров М. (3 курс)
- Есипов А. (2 курс)
- Камзина К. (2 курс)
- Медведева В. (2 курс)
- Самарова Ю. (2 курс)
- Караваев А. (2 курс)
- Классен М. (2 курс)
- Каинтин М. (1 курс)
Педагог дополнительного образования Шушпанникова Э.Ю.